| 文章名称 | 点击数 | 更新日期 |
| 有效教育，源于一双会观察的眼睛 ——观察记录助教师成长 | 1 | 2023-04-11 |
| 浅谈小班课程游戏化在集体教学活动中的实践 | 0 | 2023-04-11 |
| 浅谈绘本剧表演在课程游戏化改革中的运用和深入 -———以中班绘本剧《彩虹色的花》为例 | 0 | 2023-04-11 |
| 关注“形影不离” 探究“跟随脚步” ——大班幼儿“固定玩伴”的现状分析及应对策略 | 2 | 2023-04-11 |
| 课程游戏背景下的大班自主性科学区域游戏创设 | 2 | 2023-04-11 |
| 幼儿园午睡活动管理及教育研究 | 0 | 2023-04-11 |
| 人工智能时代幼儿教育模式的改革创新发展思路 | 0 | 2023-04-11 |
| 遨游经典绘本剧，舞台风采翩跹来 —— “西游记”的绘本剧的创编与表演 | 2 | 2023-04-11 |
| 情景教学法在幼儿园教学中的运用 | 0 | 2023-04-11 |
| 让绚丽的童话引领幼儿走向更广阔的天地 ——浅谈小班阅读童话故事书的指导策略 | 0 | 2023-04-11 |
| 趣研乐思，助推绘本剧创编表演（晨） | 4 | 2023-04-11 |
| 浅谈当今幼儿心理健康教育出现的若干问题 | 4 | 2023-04-10 |
| 浅谈农村贫困家庭幼儿教育缺失的有效对策 | 0 | 2023-04-10 |
| 浅谈幼儿绘本剧表演与创编在绘本教学活动中的有效融合 | 0 | 2023-04-10 |
| 绘本创编展趣味，幼儿表演添活力 ——幼儿园绘本剧创编及表演的实践研究 | 0 | 2023-04-10 |
| 浅谈区域游戏中超轻粘土的指导策略 | 2 | 2023-04-10 |
| 绘本剧柔心飘逸，演书锦爱心传真 | 4 | 2023-04-10 |
| 在自然角中寻求真体验——以中班自然角改造为例 | 0 | 2023-04-10 |
| 大数据背景下幼儿教育改革实践价值探究 | 1 | 2023-04-10 |
| 智慧环境下幼儿教育改革的问题及对策 | 0 | 2023-04-09 |
| 互联网+背景下幼儿教育改革创新发展的趋势 | 0 | 2023-04-08 |
| 民间体育游戏在幼儿园开展初探（曹） | 527 | 2016-12-15 |
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