星期

内容

一

二

三

四

五

上午

区域活动

1.美工区：尝试绘画或者利用材料进行黏贴装饰，制作一些节日装饰。

2.益智区：（1）分类计数（2）夏日西瓜（3）搭建高塔。

3.科探区：尝试探索用多种方法使棒棒积木呈现多种不同的造型。

4.阅读区：提供《夏天的歌》儿歌图谱、图画纸、勾线笔等，大胆仿编儿歌并进行记录。

5.建构区：尝试选用合适的建构材料，综合运用架空、延长、组合等建构技能搭建《夏日游乐园》。

6.生活区：学会沿边线较平滑地剪出夏日的水果。

7.角色区：明白快递游戏的玩法，能主动与人游戏。

户外

活动

晴天

大型混班游戏（沙水区、球类区、建构区、骑行区、森林探秘、大型器械）

特殊天气

钻山洞、跳房子、开火车、花样传球、翻山越岭、趣味桌椅

学习活动

社会：

过节了（杨）

音乐：

六一儿童节（杨）

庆“六一”暨半日开放活动（黄）

美术：

快乐的节日（黄）

语言：

快乐的六一（黄）

下

午

室内游戏

科探室：

沉与浮（黄）

自主游戏（杨）

自主游戏（黄）

自主游戏（杨）

建构室：

夏日游乐园（杨）

户外游戏

足球游戏：

警察抓小偷（杨）

体育游戏：

我的手臂力量大（黄）

趣味野战（杨）

大型玩具（黄）

安全教育：

夏天保健小知识（黄）

环境创设

1.继续布置和丰富“热闹的夏天”主题墙及展示台，加深幼儿对夏季的认识。

2.在自然角种植或采集一些夏天常见的花卉等。

保育工作

1.天气渐热，提醒幼儿户外活动时注意防晒。加强幼儿的日常护理，并提醒幼儿多喝开水。

2.加强卫生教育，教育幼儿饭前便后勤洗手，防止病从口入。

家园联系

1.请家长加强孩子自我保护的意识，教育孩子保护自己的鼻子，不抠挖鼻孔。

2.本周有六一游戏活动，请家长协调好家园工作事宜，准时到场。

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