星期

内容

一

二

三

四

五

六

上午

区域活动

1.美工区：能用多种材料进行创作，表现自己想象的影子画。

2.益智区：（1）搭房子（2）铺草坪（3）按规律排序。

3.科探区：能通过实验感受影子和光源之间的关系。

4.阅读区：愿意与他人交谈关于光影的话题。

5.建构区：尝试选用合适的建构材料，综合运用架空、延长、组合等建构技能搭建《影子剧场》。

6.生活区：尝试用筷子夹珠子，并且放入对应颜色的杯子。

7.角色区：明白快递游戏的玩法，能主动与人游戏。

户外

活动

晴天

大型混班游戏（沙水区、球类区、建构区、骑行区、森林探秘、大型器械）

特殊天气

钻山洞、跳房子、开火车、花样传球、翻山越岭、趣味桌椅

学习活动

健康：

牙齿上的洞洞（杨）

数学：

认识前后（杨）

音乐：

影子舞会（杨）

美术：

影子创意画（黄）

音乐：

小木匠（杨）

语言：

我的影子不见了（黄）

下

午

室内游戏

阅读室：

猜猜我有多爱你（黄）

自主游戏（黄）

自主游戏（黄）

自主游戏（杨）

建构室：

影子剧场（杨）

建构室：

影子大剧院（杨）

户外游戏

足球游戏：

戴帽子（杨）

体育游戏：

我和球儿一起玩（黄）

趣味野战（杨）

玩沙戏水（黄）

攀爬组合（黄）

安全教育：

瓜果生吃要洗净（黄）

环境创设

1.继续丰富主题墙“我和影子玩游戏”，将幼儿作品粘贴在主题墙上。

2.在科探区设置“手影墙”，供幼儿操作游戏。

保育工作

1.加强个人卫生检查，不咬手指甲。

2.保持活动室的开窗通风，避免传染病的发生。

家园联系

1.请家长有空带幼儿去观看皮影戏表演，让幼儿对光影现象感兴趣。

2.请家长多关心幼儿的情绪，关注幼儿的身心健康。

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