星期

内容

一

二

三

四

五

上午

区域活动

1.美工区：根据冬天围巾手套的特征，用线描画装饰，并用棉花表现冬季特征。

2.益智区：认识数字1-7，能根据提示正确找出相邻数，感知相邻数的关系。

3.科探区：在探索活动中感知冬天树的特征，知道冬天有常绿树和落叶树。

4.阅读区：能看图书连贯地讲述故事《不怕冷的大衣》，鼓励幼儿多运动、多锻炼身体。

5.建构区：利用材料合理布局，并能用架空、平铺等技能搭建快乐公寓。

6.生活区：熟练使用不同大小的夹子，会根据不同标记夹不同数量、颜色的毛球进行匹配。

7.角色区：了解在厨房里做菜需一些小工具，知道简单的操作方法。

户外

活动

晴天

大型混班游戏（沙水区、球类区、建构区、骑行区、森林探秘、大型器械）

特殊天气

钻山洞、跳房子、开火车、花样传球、翻山越岭、趣味桌椅

学习活动

语言：

复习新年、小老鼠和大老虎等（陈）

科学：

复习好玩的陀螺、各种各样的鱼等（蔡）

语言：

复习小熊长大了、朋友船等（陈）

数学：

复习按规律排序、有趣的拼图等（蔡）

美术：

复习秋天的树、我爱国旗等（陈）

下

午

室内游戏

自主游戏（潘）

阅读室：

雪房子（潘）

建构室：

冬天的游乐场（陈）

自主游戏（陈）

自主游戏（蔡）

户外游戏

攀爬组合（陈）

玩沙戏水：

造水渠（蔡）

民间游戏：

我给小鸡起名字（陈）

足球游戏：

小小装修工（蔡）

安全教育：

大风天的安全提醒（陈）

环境创设

1.把幼儿制作的窗花张贴在教室内，增添冬天的气氛。

2.把相关的语言、数学、美术等内容布置在区域内，供幼儿复习、巩固。

保育工作

1.加强幼儿生活习惯的培养，咳嗽、打喷嚏时不对着别人，知道遮挡口鼻。

2.天气寒冷，加强对幼儿午睡的巡视，及时帮幼儿盖好被子，预防感冒。

家园联系

1.请家长注意幼儿的个人卫生情况，勤为孩子剪指甲，防止病从口入。

2.冬季为传染病多发季节，请家长尽量少带幼儿去公共场所。

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