星期

内容

一

二

三

四

五

上午

区域活动

1.美工区：能大胆地在废旧的瓶子或纸盘上随意涂画，利用形与线进行装饰。

2.益智区：能将数卡与点卡相匹配，体验数字与数量的关系。

3.科探区：尝试按照图卡内容帮运动小人扭动关节，提高方位和空间辨别能力。

4.阅读区：能根据图卡《别说我小》《家》，大胆朗诵，语言流畅、节奏明快。

5.建构区：初步了解祖国有名建筑-长城，利用各种材料建构“长城”。

6.生活区：能尝试叠衣服，学习自己的事情自己做，有一定的服务意识。

7.角色区：了解在厨房里做菜需一些小工具，知道简单的操作方法。

户外

活动

晴天

推车、皮球、呼啦圈

碳化积木、钻圈、呼啦圈

小树林、沙池、泡泡器

足球、攀爬架、跷跷板

特殊天气

钻山洞、跳房子、开火车、花样传球、翻山越岭、趣味桌椅

学习活动

社会：

快快乐乐迎国庆（陈）

数学：

复习数字（蔡）

综合

月亮（蔡）

音乐：

国旗真美丽（蔡）

国

庆

放

假

下

午

室内游戏

自主游戏（陈）

自主游戏（陈）

阅读室：

做最棒的自己（蔡）

中班家长会（蔡）

户外游戏

攀爬组合（陈）

玩沙戏水：

沙堡（蔡）

民间游戏：

捉人（陈）

环境创设

1.创设“庆国庆”的主题墙，将幼儿的美术作品布置在墙上。

2.丰富自然角种植区植物，增加观察记录，供幼儿参与观察记录。

保育工作

1.天气渐凉，午睡时教师加强巡视，关注幼儿的午睡情况。

2.教育幼儿勤洗手、勤剪指甲，养成良好的个人卫生习惯。

家园联系

1.请家长与幼儿讲述关于国庆节的相关知识，了解中国的民族和地区差异。

2.请家长积极参加家长会，并认真填写《快乐家园》，及时带来学校。

生成调整