大班(3)班

孩子说脏话了怎么办之处理办法


孩子说脏话了怎么办之处理办法

第一招:冷处理法

冷处理法又称为消退法。是指某一行为反复出现时,若这个行为得不到强化,这种行为的发生率就会降低。通过消退程序即停止强化,可以使某种反应的频率降低,消除孩子已建立的不良行为。 我在遇到孩子说脏话的时候,不责问他,也不和他说道理,假装没听见,对他不理不问。慢慢地,他觉得没趣自然就不说了。或者保持沉默或继续做手中的事情,通过以上方式让孩子感到,说脏话并不能引起大人的注意,说脏话并不好玩,这样他才会自动减少说脏话的次数。

第二招:模仿疗法

模仿疗法又称为示范法,指通过观察别人的行为,学习和获得良好行为,减少和消除不良行为的一种矫正方法。 通过观察他人的行为来改变个体自己的行为是相当有效的,其主要类型有:影视、录像、读物模仿法、现场模仿法、参与模仿法等。如“编个故事让孩子自己体会”就是一个典型的读物模仿法。他在故事中让孩子最喜欢的东西拟人化,让孩子体会到被人骂是件非常不舒服的事情,同时,在故事中要给孩子一些好的建议,而不能用骂人的方式。

第三招:认知行为疗法

这是通过纠正不合理的思想活动或信念来改变儿童行为的一种方法。它的特点是深入到内部思想的改造上。这种方法的种类很多,心理学家贝克的认知疗法强调儿童对自己行为的认识,注重通过直接干预和重建等手段来改变儿童的认知,从而改变儿童的行为。

基本步骤如下:

1、了解孩子身上存在的不良行为,帮助他认识到骂人是一种不好的行为。

2、这个年龄段,孩子的自我意识尚未分化出主体与客体。所以,当你问他:“骂人,好不好?”他一般会答你:“不好!”这是因为在他的自我意识中,骂人说脏话是别人做的,不包括他自己。他说这些脏话,只是在模仿,觉得好玩而已。

3、对孩子的各种良好表现,一定要给予适当的反馈与强化,使他彻底地去掉骂人的坏行为。

小三班

2022年10月