星期

内容

一

二

三

四

五

区域活动

1.阅读区：提供故事《冬爷爷的礼物》，进行自由阅读，感受阅读的乐趣。

2.美工区：提供油画棒，彩笔等工具，装饰冬天的帽子、手套。

3.建构区：提供大小圆柱体、半拱门积木、薯片桶等供幼儿，拼搭城堡。

4.娃娃家：提供娃娃、小床、桌子、沙发等让幼儿扮演家庭角色。

5.益智区：（1）找影子 （2）找相同（3）喂娃娃

6.科学区：提供纸杯，探索用纸杯垒高的技巧，感知搭建的平衡性。

7.生活区：提供夹子、袜子，学习用夹子晾袜子，鼓励幼儿自己的事情自己做。

体育活动

大型玩具

拖小狗、太阳伞、沙包

毛毛虫、平衡木、跨栏

扭扭车、呼啦圈、垫子

足球游戏

学习活动

健康：

冬天不怕冷（李）

科学：

冬爷爷来了（姜）

语言：

大雪兔（李）

数学：

按物体长短排序（姜）

语言：

冬爷爷的礼物（李）

游戏活动

区域游戏：益智天地、小小建筑等（李）

区域游戏：幸福之家、宝贝书屋等（姜）

区域游戏：绘画天地、生活小能手等（李）

区域游戏：绘画天地、宝贝书屋等（姜）

欢乐小树林（李）

下

午

活

动

一

音乐：

北风爷爷别神气（姜）

美术：

搓汤圆（李）

大型玩具（李）

足球游戏（姜）

民间游戏：

跳格子（李）

二

智游：

大小排序（姜）

科学小故事：

雪地里的小画家（李）

手指游戏：

好朋友（李）

音游：

吹泡泡（姜）

绘本小剧场：

南瓜汤（李）

环境创设

1.丰富主题墙“小朋友过新年”，将活动内容张贴在主题墙上。

2.与幼儿一起制作新年装饰品，并装饰教室。

保育工作

1. 如厕时及时提醒幼儿整理好自己的衣服，及时帮助幼儿整理衣服。

2. 鼓励幼儿坚持晨间锻炼，主意塞好毛巾，以防着凉。

家园联系

1. 鼓励幼儿每天按时起床，坚持送到幼儿园。

2. 鼓励家长接送幼儿时，引导幼儿观察、了解冬天里人们的一些活动。