星期

内容

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：提供玉米粒，尝试自由创作，锻炼小指肌肉。

2.益智区：提供（1）玩具找家（2）小刺猬夹夹子。

3.科学区：提供各种彩印物体和影子进行配对。

4.阅读区：提供适合幼儿的绘本，让幼儿自由阅读。

5.建构区：提供泡沫积木，让幼儿在区域里自由摆放和拼搭。

6.娃娃家：提供娃娃、烧饭厨具、桌子、沙发等让幼儿扮演家庭角色。

7.生活区：提供衣服裤子，学习给娃娃穿衣服和叠衣裤。

体育活动

大型玩具

拖小狗、太阳伞、沙包

毛毛虫、平衡木、跨栏

扭扭车、呼啦圈、垫子

足球游戏

学习活动

社会：

我的小组（李）

科学：

好吃的香蕉（姜）

语言：

圆圆爱上幼儿园（李）

数学：

动物幼儿园（姜）

语言：

幼儿园也是我的家（李）

游戏活动

区域游戏：益智天地、小小建筑等（李）

区域游戏：幸福之家、宝贝书屋等（姜）

区域游戏：绘画天地、生活小能手等（李）

区域游戏：益智天地、小小建筑等（姜）

区域游戏：绘画天地、宝贝书屋等（李）

下

午

活

动

一

音乐：

亲亲（姜）

美术：

开火车（李）

大型玩具（李）

足球游戏（姜）

民间游戏：

捉蜻蜓（姜）

二

智游：

玩具找家（姜）

科学小故事：

背上的房子（李）

手指游戏：

我的小手也睡了（李）

音游：

身体音阶歌（姜）

绘本小剧场

汤姆上幼儿园（姜）

环境创设

1.丰富主题墙《我的新伙伴》，张贴活动照片。

2.创设班级环境，温馨、有序、安全，让幼儿产生安全感和归属感。

保育工作

1. 利用步骤图儿歌，帮助幼儿了解正确洗手方法。

2. 做好幼儿午睡护理，保证睡眠质量。

家园联系

1.家长积极配合幼儿园，鼓励幼儿按时起床，开开心心上幼儿园。

2.向家长介绍帮助幼儿顺利过度入园的方法。