星期

内容

一

二

三

四

五

区域活动

1美工区：能用边对角、边对对角线的技能，体验折纸活动的乐趣。

2.益智区：引导幼儿能根据电话号码，摆放点卡使它们一一对应。

3.科探区：科探区：叠叠乐锻炼幼儿的平衡力和专注力。

4.阅读区：进行自主阅读，初步感受到朋友在一起的乐趣。

5.建构区：学习使用各种积塑材料表现出不同动态的小人。

6.表演区：让幼儿自己选择熟悉的音乐进行表演。

7.生活区：尝试自己叠衣服，体会自己的事情自己做的快乐。

体育活动

大型玩具

垫子、攀爬椅、轮胎

推车、皮球、呼啦圈

沙池、小树林

足球、跷跷板、跨栏

学习活动

语言：

团结友爱亲又亲（张）

音乐：

好朋友（顾）

数学：

排一排（顾）

美术：

做生日蛋糕（张）

科学：

野生动物—老虎（顾）

游戏活动

区域游戏：

建筑工地、童心世界等（张）

区域游戏：

IQ博士、创意空间等

（顾）

区域游戏：

涂鸦世界、大力士叠叠乐等（顾）

区域游戏：

科学放大镜、小舞台大本领等（张）

区域游戏：

夹夹乐、快乐阅读等

（顾）

下

午

活

动

一

足球游戏：

小熊抢球（张）

语言：

朋友船（张）

大型玩具（张）

益智游戏：

依样接画（顾）

健康：

活动中的安全（张）

二

绘本小剧场：

谁藏起来了（张）

民间游戏：

点兵点将（顾）

手指游戏：

吃饼干（张）

科学小故事：

为什么蜘蛛要结网（顾）

音乐游戏：

认识你呀真高兴（顾）

环境创设

1.继续丰富主题墙《你是我的好朋友》，将幼儿作品张贴布置。

2.丰富区域活动材料，结合“好朋友手拉手”，练习对称剪。

保育工作

1.天气转凉，提醒幼儿洗手时注意，以免打湿衣服着凉。

2.鼓励幼儿学会正确的姿势睡觉，不要蒙被子，以免发生意外。

家园联系

1.请家长给幼儿讲述关于朋友的故事，鼓励幼儿邀请朋友到家里来玩。

2.请家长在家与孩子合作完成某项事物，让孩子体验合作的快乐。