星期

内容

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：能大胆地在废旧的瓶子或纸盘上随意涂画，利用形与线进行装饰。

2.益智区：能将数卡与点卡相匹配，体验数字与数量的关系。

3.科探区：两人游戏企鹅敲冰块，探索如何成功。

4.阅读区：能看懂图片的意思，学着边看边讲述故事，培养幼儿耐性细致看书的好习惯。

5.建构区：熟悉班级布局，利用各种材料建构“我的新班级”。

6.表演区：能自主选择喜欢的服饰，能用自己的方式随音乐做模仿动作。

7.角色区：了解在厨房里做菜需一些小工具，知道简单的操作方法。

体育活动

大型玩具

垫子、攀爬椅、轮胎

推车、皮球、呼啦圈

单杠、平衡桥、竹梯

足球、跷跷板、跨栏

学习活动

语言：

老师的手（张）

音乐：

爷爷为我打月饼（顾）

数学：

小兔逛超市（顾）

美术：

美味的月饼（张）

科学：

月亮在哪里（顾）

游戏活动

区域游戏：

多米诺骨牌、童心世界等（张）

区域游戏：

建筑工地、创意空间等（顾）

区域游戏：

科学放大镜、小舞台大本领等（顾）

区域游戏：

建筑工地、创意空间等

（张）

区域游戏：

多米诺骨牌、童心世界等

（顾）

下

午

活

动

一

足球游戏：

搬家公司（张）

语言：

月亮（张）

大型玩具（张）

益智游戏：

看数画点子（顾）

社会：

今天我值日（张）

二

绘本小剧场：

月亮的味道（张）

民间游戏：

切西瓜（顾）

手指游戏：

讲卫生（张）

科学小故事：

为什么蚊子能在黑夜里找到人？（顾）

音乐游戏：

丢手绢（顾）

环境创设

1.师幼共同收集材料，继续布置主题“我升中班了”相关墙饰。

2.丰富区域活动材料，在美工区提供照片，让幼儿通过照片绘画表现自己的“长大”。

保育工作

1.教育幼儿勤剪指甲，注重个人卫生。

2.提醒幼儿午睡时盖好被子，以防感冒。

家园联系

1.请家长调整孩子的生活作息时间，尽快适应幼儿园生活。

2.请家长按时接送幼儿上学、放学。