星期

内容

一

二

三

四

五

区域活动

1.小巧手：提供彩泥、几何图形模具、棉签，运用彩泥压印各种不同形状的饼干。

2.智慧吧：（1）小树排队（2）分一分

3.科探吧：提供各种瓶子盖子，尝试瓶子和瓶盖匹配。。

4.小书吧：提供绘本《红红的小东西》，进行自由阅读，感受形状的乐趣。

5.建筑工地：提供泡沫积木、拼插材料，尝试在区域里自由摆放和拼搭。

6.娃娃家：提供娃娃、烧饭厨具、桌子、沙发等进行角色扮演游戏。

7.生活能手：提供叠裤子过程图片，学习正确叠裤子的方法。

体育活动

太阳伞、拖小狗、沙包

毛毛虫、平衡木、跨栏

扭扭车、呼啦圈、垫子

足球游戏

大型玩具

学习活动

数学：

找图形（陈）

语言：

圆圆圆（李）

体育：

拖小猪（陈）

科学：

汽车跑得快（陈）

语言：

红红的小东西（李）

游戏活动

区域游戏：智慧吧、建筑工地等（陈）

区域游戏：娃娃家、小书吧等（李）

区域游戏：小巧手、生活能手等（李）

区域游戏：智慧吧、建筑工地等（陈）

区域游戏：小巧手、生活能手等（李）

下

午

活

动

一

大型玩具（李）

音乐：

拉个圆圈走走（陈）

民间游戏：

老鹰抓小鸡（李）

美术：

小鱼吐泡泡（李）

足球游戏（陈）

二

绘本小剧场

彩虹色的花（李）

智游：

足球宝宝排队（陈）

手指游戏：

点点虫（李）

科学小故事：

太阳公公能治病（李）

音游：

小手爬（陈）

环境创设

1.布置墙饰“图形宝宝”，将活动内容张贴在主题墙上。

2.丰富美工区材料，增加拓印图形等的美术材料。

保育工作

1.提醒幼儿饭后漱口，保护牙齿健康。

2.午睡时安抚幼儿，及时帮助幼儿盖被子。

3.鼓励幼儿尝试自己穿脱衣物，进行适当协助。

家园联系

1.请家长朋友引导幼儿关注生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。

2.请家长和幼儿一起寻找生活中的图形，丰富幼儿的生活经验，从而感知生活的情趣和美丽。