星期

内容

一

二

三

四

五

上午

区域活动

1.美工区：尝试采用各种材料，绘制交通工具创意画。

2.益智区：（1）多米诺骨牌 （2）变成一样多

3.科探区：了解刷子的用途，以及给人们生活带来的便利。

4.阅读区：提供故事图片，尝试把时间、地点、人物、事件等较清晰地讲述。

5.建构区：知道各种交通工具，能说出他们的名称、外形特征，用积木建构出其主要特征。

6.生活区：尝试自己叠衣服，体会自己的事情自己做的快乐。

7.角色区：了解在理发店需要的一些小工具，知道简单的操作方法。

户外

活动

晴天

推车、皮球、呼啦圈

小树林、沙池、泡泡器

足球、攀爬架、跷跷板

大型玩具

垫子、攀爬椅、轮胎

特殊天气

钻山洞、跳房子、开火车、花样传球、翻山越岭、趣味桌椅

学习活动

美术：

交通工具创意画（韩）

数学：

变成一样多（周）

清明放假

科学：

玩具动起来（周）

语言：

圆圆和方方（韩）

下

午

室内游戏

自主游戏

科探室：

彩虹雨、小鱼快游（周）

自主游戏

自主游戏

户外游戏

攀爬组合（韩）

趣味野战（韩）

玩沙戏水：

沙池隧道（周）

足球游戏：

小猪运西瓜（周）

环境创设

1.丰富主题墙《小小科学家》，将幼儿关于科学知识的问题张贴在主题墙上。

2.在科探区创设会动的玩具展，供幼儿尝试操作、探究。

保育工作

1.近期一周气温变化大，提醒幼儿及时穿脱衣服。

2.春季传染病多发，加强幼儿的晨午检。

家园联系

1.请家长配合，有意识地引导孩子关注生活中的科学现象，鼓励孩子提问，并耐心解答问题。

2.请家长带孩子参观附近的植物园、图书馆或科技馆，激发孩子学科学的兴趣。

生成调整