星期

内容

一

二

三

四

五

上午

区域活动

1.美工区：观察动物的外形特点，尝试运用黏土制作小动物。

2.益智区：能根据动物图样进行12-20片动物拼图。

3.科探区：尝试根据动物生活习性将动物送到海陆空对应的场景图中。

4.阅读区：自主阅读与动物有关的绘本，并愿意与同伴分享。

5.建构区：尝试选用合适的建构材料，综合运用架空、延长、组合等建构技能表现动物的生活环境。

6.生活区：给动物穿衣服，学习将毛线均匀的缠绕在小动物底板上。

7.角色区：明白早餐店游戏的玩法，能主动与人游戏。

户外

活动

晴天

垫子、攀爬椅、轮胎

推车、皮球、呼啦圈

小树林、沙池、泡泡器

足球、攀爬架、跷跷板

大型玩具

特殊天气

钻山洞、跳房子、开火车、花样传球、翻山越岭、趣味桌椅

学习活动

语言：

蹦蹦跳（胡）

科学：

各种各样的鱼（张）

美术：

快乐的鱼儿（胡）

数学：

分类计数（张）

健康：

不在厨房玩（胡）

下

午

室内游戏

科探室：纸张承重、纸花开了等（张）

建构室：

神奇动物园（胡）

科学小知识：眉毛和眼睫毛有什么用（张）

手指游戏：

画格子（复习）（胡）

绘本小剧场：

我的情绪小怪兽（张）

户外游戏

玩沙戏水：

趣味沙堡（胡）

民间游戏：

小鱼追小虾（张）

攀爬组合（胡）

趣味野战（张）

足球游戏：

小坦克兵（胡）

环境创设

1.创设当前主题墙《神奇的动物王国》，及时将幼儿作品布置在墙面上。

2.在美工区展示各种动物图片，供幼儿欣赏并学习绘画。

保育工作

1.天气转冷，教育幼儿走路时小手不要插在口袋里，以免摔跤。

2.提醒幼儿及时添衣，并注意多喝水，预防感冒。

家园联系

1.请家长在家督促幼儿练习拍球，进一步巩固拍球的技能。

2.天气变冷，请家长在日常生活中及时给孩子渗透爱运动和自我保护意识。

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