星期

内容

一

二

三

四

五

上午

区域活动

1.美工区：观察动物的外形特点，尝试运用黏土制作小动物。

2.益智区：能根据动物图样进行12-20片动物拼图。

3.科探区：尝试根据动物生活习性将动物送到海陆空对应的场景图中。

4.阅读区：自主阅读与动物有关的绘本，并愿意与同伴分享。

5.建构区：尝试选用合适的建构材料，综合运用架空、延长、组合等建构技能表现动物的生活环境。

6.生活区：给动物穿衣服，学习将毛线均匀的缠绕在小动物底板上。

7.角色区：明白早餐店游戏的玩法，能主动与人游戏。

户外

活动

晴天

垫子、攀爬椅、轮胎

推车、皮球、呼啦圈

小树林、沙池、泡泡器

足球、攀爬架、跷跷板

大型玩具

特殊天气

钻山洞、跳房子、开火车、花样传球、翻山越岭、趣味桌椅

学习活动

国庆放假

美术：

我的自画像（胡）

音乐：

认识你呀真高兴（张）

下

午

室内游戏

科学小故事：为什么向日葵总是朝着太阳开花（胡）

绘本小剧场：

独一无二的你（张）

户外游戏

趣味野战（张）

足球游戏：

小熊抢球（胡）

环境创设

1.丰富主题墙《你是我的好朋友》，把幼儿的作品张贴在墙上。

2.在美工区提供卡纸、剪刀等，自主制作《我的好朋友》。

保育工作

1.天气干燥，提醒幼儿多喝水，保证水分的摄入。

2.午睡时教师加强巡视，关注幼儿的午睡情况。

家园联系

1.请家长填写好快乐家园，并及时带过来。

2.请家长及时帮助幼儿修剪较长的指甲，防止刮伤他人。

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